10月22日【SCF-011】妹★パラダイス 50人4時間，由新华出书社和高考蓝皮书《中国高考诠释（2024）》研发团队集中举办的高考蓝皮书《中国高考诠释（2024）》研讨会在北京举行。该高考蓝皮书将于近期崇拜出书。

高考蓝皮书《中国高考诠释（2024）》践诺主编、中国东谈主民大学国度发展与战术推敲院莳植徐尚昆代表团队发布了《中国高考诠释（2024）》中枢推敲效用。

徐尚昆先容，《中国高考诠释（2024）》共分为七篇，差别为总诠释、政策篇、命题篇、教改篇、升学篇、影响篇和评价篇，汇集盘考了2023年中国高考修订的政策配景、命题政策与特征、造就修订与评价、招录情况、社会影响和高考评价体系践诺。

高考蓝皮书《中国高考诠释（2024）》书影

《中国高考诠释2024》以为，聚焦要津能力检会，越过念念维品性与改进精神，完结从“考学问手段”向“考能力素质”的更始，完结从“解答题目”向“处置问题”的更始，是比年来高考命题修订最显赫的特征，亦然高考空洞修订的改进之处。高考命题呈现出“无价值，不入题；无念念维，不命题；冷凌弃境，自拍偷窥不可题；无任务，不立题”的典型特征，加大念念维品性尤其是念念维可视化、经由化及圭表化的检会力度，要点检会五粗拙津能力包括信息取得与加工、逻辑推理与论证、科学探究与念念维建模、批判性念念维与改进念念维、讲话组织与抒发等，指点学生在学习中减少死记硬背和“机械刷题”，培养学生的改进念念维能力和学问迁徙愚弄能力。

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《中国高考诠释》系列丛书已归并出书六版，2024年版《中国高考诠释》系列丛书将出书12种，其中，高考蓝皮书《中国高考诠释（2024）》《高考评价体系解读（2024）》《高考政策与命题解读（2024）》将由新华出书社出书刊行，高考蓝皮书《高试验题分析（2024）》（9科）将由齐门师范大学出书社出书刊行。

此外【SCF-011】妹★パラダイス 50人4時間，高考蓝皮书《中国高考诠释（2024）》研发团队示意，除新华出书社和齐门师范大学出书社出书刊行的上述系列典籍除外，其他冠以“高考蓝皮书”“中国高考诠释学术委员会”等方式的典籍均与高考蓝皮书《中国高考诠释》研发团队无关。